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Hola Joaquín17:

disculpa no haber atendido antes esta duda, que se me había “traspapelado” el aviso del tutor para ayudarte.

Te numero las respuestas conforme lo has hecho con las preguntas:

1. En marzo. La semana que viene se va a organizar el trabajo en relación al Material de Apoyo y a las Sesiones Online y a la semana siguiente (la primera de marzo) se empezarán las clases. El motivo es que se empezarán a trabajar y repasar las materias estudiadas en el planning número 1.

2. lo ideal es que el alumno vaya llevando su estudio conforme a los planning que os facilitamos y, a la vez, aproveche las sesiones online (que la mayoría de las veces coincidirán en la materia a tratar, pero no será siempre así).

Por ejemplo, cuando se hagan test-chat es importante que el alumno vaya a la sesión con los temas estudiados con anterioridad para que en el chat mida su nivel y lo compare con el resto de compañeros. Si se hace una tutoría, también debe de llevarlo estudiado aunque en la clase va a aprender más cosas.
La única excepción en la que no debe adelantar el estudio es cuando se haga una tutoría para “iniciar el estudio”, es decir, donde te expliquen qué es lo más importante o cómo afrontar tal epígrafe, …

Por lo tanto, no coincidirá que la primera sesión sea el estudio de la primera semana, la segunda sesión con la segunda semana, etc. Aunque las sesiones del chat tratarán siempre sobre materias que estéis trabajando con respecto al planning, se intenta reforzar algunas materias más difíciles mientras que otras se ven en “test de repaso común con varios temas”.

3. Sí es aconsejable hacer los test pero no todos de golpe, ni inmediatamente después de haber estudiado el tema.

Si por ejemplo te has estudiado hoy un tema, haz mañana uno o dos test del mismo, al dia siguiente haces otro…

OJO, es muy importante que los test no los utilices sólo para saber “el nivel que tienes” sino que tienes que utilizarlos también para mejorar tu estudio. Cuando termines un test, cógelo y mira todas las preguntas con el temario delante:
– las que has acertado… confirmas el dato
– las que has fallado… porqué ha ocurrido ese fallo
– las que no sabías responder, para memorizar un dato nuevo.

Así conseguirás trillar cada tema.

Espero haberte ayudado.

Un saludo