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Foros OPOSITAS

RECOMENDACIÓN PARA DUDAS SEGUNDO EXAMEN AGE09

En septiembre de 2021 trasladamos los foros de dudas a los Campus Opositas de preparación de Oposiciones para mejorar así el servicio de resolución de dudas a los alumnos y alumnas de OPOSITAS.
Este foro, abierto en el año 2004, contiene más de 27.000 entradas con resoluciones de dudas de estudio de diferentes administraciones. ¡No somos capaces de borrarlo pues en cada uno de sus post está parte de nuestro ♥!

Viendo 15 entradas - de la 31 a la 45 (de un total de 48)
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    Entradas
  • #358419
    sindel
    Participante

    Hola:

    Fati, en Excel CTRL+F te coloca el cursor en el cuadro de selección de tipo fuente que está en la barra de herramientas formato. A ver si con estos pasos te funciona.
    1)Colócate en A1.
    2)Dále a CTRL+F.
    3)Fíjate en el recuadro blanco del tipo de fuente de la Barra de Herramientas Formato
    4)Verás que se pone un rectángulo azul sobre el tipo de letra.
    5)Sobreescribe en el rectángulo el tipo de letra que quieras, por ejemplo verdana.
    6)Dále a Intro.
    7)En A1 ya puedes escribir con fuente verdana.

    #358420
    lito
    Participante

    Vale gracias, es que yo hablaba si estábamos dentro del cuadro de diálogo, que entonces sí es Alt+F. Un saludo.

    #358421
    Academia Opositas
    Participante

    Cr, porfavor, puedes contestar a las dudas de aquí también, hay algunas de hace bastantes días.

    Gracias

    #358422
    Academia Opositas
    Participante

    Zazu, con mucho gusto, así como disculpa la demora en atenderlas.

    Creo que todas las dudas pendientes son estas:

    1. preguntáis por si dan un tiempo previo para configurar el ordenador. No es cierto. El ordenador estará encendido y si hay que hacer algo antes del examen será exclusivamente lo que se indique por los cuidadores o vigilantes.

    2. el examen oficial está en blanco y negro.

    3. las hojas de las instrucciones son como las del primer examen, es decir, que podéis hacer marcas y escribir todo lo que creais necesario.

    4. sobre el tiempo para mirar el examen antes de empezar, efectivamente así es. El motivo es evitar que alguien tenga que repetir el examen porque su examen aparezca en blanco o con algún fallo de impresión. Son sólo unos segundos previos.

    5. sobre los intros, ya se ha comentado en otras ocasiones que el tribunal no ha especificado nada al respecto. Hay que intentar evitarlos para ceñirnos a las instrucciones pero entendemos que su uso de forma casual no penalizará. Si se utilizan de forma exagerada y que deforme totalmente el contenido del ejercicio, sin duda que penalizaría.

    6. sobre si hacer más texto o más instrucciones… sin duda hay que hacer el mayor número de instrucciones posible. No pasa nada si dejamos texto sin copiar (sería lo lógico). En cambio si dejamos texto sin instrucciones no nos valdrá de nada; tendrá cierta puntuación en el examen pero por resultados de otros años se ha podido comprobar que a mayor número de instrucciones… mayor puntuación.

    OJO, hay una “leyenda urbana” de gente que ha conseguido una nota muy alta aplicando sólo instrucciones y dejando el texto sin copiar del todo, es decir, si tenemos un párrafo completo sólo copian la primera palabra, le aplican todas las instrucciones que se piden y pasa al siguiente párrafo con lo que se ganaría mucho tiempo. Si alguien es capaz de aprobar el primer examen y en Madrid se quiere arriesgar a que le suspendan directamente por ejercicio incompleto… allá cada uno, pero [u][b]nosotros desaconsejamos totalmente ese tipo de ejercicio[/b][/u].

    Si veis que me he saltado alguna duda o si aparece alguna nueva… quedo a vuestra disposición.

    Un saludo

    #358423
    Claudia_
    Participante

    Hola de nuevo, Cr!

    Me ha quedado una duda respecto a tus contestaciones. Por un lado dices que cuentan más las instrucciones que el texto y que dejar texto sin copiar sería lo lógico y por otro que desaconsejas poner una palabra y aplicar todo el formato de ese párrafo. Las dos cosas son compatibles, pero quisiera saber ¿como lo harías tu?. ¿Copiarías la mitad del párrafo y le darías formato? ¿A que te refieres exactamente con que sería lo lógico que no copiaramos todo el texto? ¿A que no nos limitemos sólo a una palabra? ¿pero entonces hasta donde copias y decides pasar al siguiente párrafo?. No sé si me explico bien. Me gustaría que nos dieras una pauta un poco más específica en este sentido sobre como lo harías tu.

    Un saludo y muchas gracias.

    #358424
    Academia Opositas
    Participante

    No, Claudia.
    Lo que me refiero con no copiar todo el texto no es a dejar un párrafo a medias y saltarnos al siguiente; eso nunca.

    Lo que quiero decir es que el ejercicio nunca lo vamos a hacer completo y lo lógico es que siempre haya una parte que nos dejemos sin hacer por falta de tiempo (que es a lo que me refiero con no hacer todo el texto).

    Un saludo

    #358425
    Claudia_
    Participante

    Muchas gracias Cr!!!. Tenía dudas sobre como interpretarlo y por eso lo he preguntado.

    Un saludo.

    #358427
    Twitter
    Participante

    antes de nada, gracias por unirme a este foro que por lo que vi está moderado y parece bastante bueno…dado lo visto por ahí.
    He leído el post de CR, y la verdad qeu me ha sorprendido, porque la gente te dice que basta con escribir una línea y darle formato y eso te puntua aunque luego el texto sea “adkjlasdfjñadkjfñladjfñakldfj”, a mí me sonó raro.
    Entonces tu recomiendas ir instrucción por instrucción???y no pasar una hasta no acabar otra antes bien???
    gracias

    #358428
    Academia Opositas
    Participante

    Hola Twitter:
    bienvenido a los foros de Opositas.

    Hay que tener mucho cuidado con los consejos recibidos porque muchas veces pueden estar malintencionados con la idea de quitarse “rivales inocentes”.

    Es cierto que lo que puntúa es aplicar las instrucciones pero también puede penalizar el no tener el texto completo (no sabemos cómo corrige el tribunal a ciencia cierta). El hecho de llegar a hacer el examen de Madrid ya es un privilegio que no han regalado a nadie y sacrificarlo por intentar destacar con “trucos”… lo veo demasiado arriesgado, no crees?. Nuestro consejo es hacer el mayor número de instrucciones y que se apliquen al texto que se nos pide en la plantilla.

    Si se trabaja y se practica a diario, se puede conseguir la velocidad óptima para aprobar con plaza. Este es el camino que debemos conseguir para no tener que recibir luego sorpresas desagradables a la hora de ver las notas.

    Por otro lado, nos alegra ver que te has llevado una grata impresión de Opositas, así como esperamos servirte de ayuda en la preparación, con lo que contamos con la ayuda de tus compañeros a través del foro; imprescidible para seguir haciendo de Opositas un lugar de apoyo a los opositores.

    Un saludo.

    #358429
    Twitter
    Participante

    Gracias CR!
    Entonces iré párrafo a párrafo y haré las instrucciones de cada uno! 😆
    Saludos!

    #358431
    Fuen
    Participante

    Hola a tod@s, soy nueva en este foro. La verdad es que me he registrado, porque he visto que es un foro coherente, donde hay buen rollo y esta bien moderado, además se responden a dudas que a veces tienes y no sabes con quién consultar.
    A tenor de este hilo, me gustaría preguntar:en lo que se refiere a los intros, en mi caso cuando hago un simulacro de word, al principio siempre añado varios intros, para después no tener problemas con los formatos, creeís que esto puntuaría negativamente.
    Y podeís darme algún truquillo o consejo, para coger rapidez con los ejercicios de word..
    Gracias anticipadas!!
    Saludos

    #358432

    [quote=”CR”:3462rrj5]……..
    OJO, hay una “leyenda urbana” de gente que ha conseguido una nota muy alta aplicando sólo instrucciones y dejando el texto sin copiar del todo, es decir, si tenemos un párrafo completo sólo copian la primera palabra, le aplican todas las instrucciones que se piden y pasa al siguiente párrafo con lo que se ganaría mucho tiempo. Si alguien es capaz de aprobar el primer examen y en Madrid se quiere arriesgar a que le suspendan directamente por ejercicio incompleto… allá cada uno, pero [u][b]nosotros desaconsejamos totalmente ese tipo de ejercicio[/b][/u].

    Si veis que me he saltado alguna duda o si aparece alguna nueva… quedo a vuestra disposición.

    Un saludo[/quote]

    Yo os hablo por la experiencia que he tenido los dos años que he ido a Madrid.
    SIEMPRE he escrito el texto entero y luego me he atenido a las instrucciones y las dos veces he tenido notas altas en word, sobre los 23 puntos el 1º año y sobre los 26 el segundo, la memoria me falla y no me acuerdo los decimales. Nunca he llegado al final del ejercicio, sobre el 70 u 80%. Conozco opositores que han llegado más lejos que yo con el truco de comerse texto y realizar instrucciones y han sacado notas más bajas que las mias.
    Recomiendo que hagais caso a CR¨.

    Un saludo

    #358433
    Academia Opositas
    Participante

    Hola a tod@s:

    *Fui el año pasado a hacer el examen a Madrid y pinché en word por muy poco. La impresión que saqué es que (el año pasado al menos) para tener opciones, tenías que llegar a hacer las 3/4 partes del ejercicio (tal como dice Telemako).

    *Ahora lanzo al foro otras dos preguntas más (en base a mi experiencia):
    1º si el ejercicio tiene un texto tabulado con, por ejemplo, el título en el primer párrafo y tres párrafos más con idéntico formato, en ese caso ¿se podría arriesgar a meter sólo la fila de título y la primera fila de texto y dos intros copiando el formato del 2ndo. párrafo en los dos siguientes (en mi ejercicio del año pasado había un texto por el estilo) y así ya pasar al párrafo posterior a ese texto tabulado.
    2º si haces un párrafo al dar a intro y antes de dar formato a ese nuevo párrafo, ¿puedes aplicar la opción de texto sin formato -en estilos y formato-, antes de meter los “nuevos” formatos? Lo comento porque el año pasado parte de mi “problema” fue que al meter el primer párrafo del documento (un título, texto con letra muy grande) y al que se le aplicaba también la instrucción “salto de página anterior” después al darle al intro, el párrafo pasaba a la página siguiente. Eso me hizo dudar de si lo había hecho bien… (inseguridades de opositora insegura 😳 ), con lo que me puse a deshacer todo lo hecho (perdí entre hacer y deshacer casi dos minutos). Volví a empezar de cero, para dejar siempre un intro en remanente (que conservase el formato inicial del documento que te presentaban). Si en aquel momento me hubiese recordado de darle a texto sin formato, tal vez hubiese salvado el examen, pero, por otra parte ¿se puede hacer o penaliza? ¿O, ahora dándole vueltas al asunto, penaliza el deshacer instrucciones, tal como hice yo, en plan masivo?
    Saludos 😉

    #358434
    Twitter
    Participante

    Buenas, espero que alguien del foro me pueda solucionar este pequeño problema….
    el tema es el siguiente: los esquemas numerados me salen. Pero hoy, al repasar las instrucciones me di cuenta de que no sé el motivo pero a veces me varía las medidas que le pongo al párrafo, no la de las posiciones del esquema sino las de las sangrías del párrafo.
    Yo hago lo siguiente:

    1- hago el esquema desde formato esquema numerado, sin aún darle posición a las sangrías y tabulaciones del mismo.
    2- escribo el texto
    3- le doy formato de fuente y párrafo
    4- le doy “formato ” de esquema: sangrías del número…
    son estos los pasos??? hago algo mal para que luego se cambien las medidas del párrafo?? 🙄
    o es mejor de otra forma?
    cualquier aportación será muy agradecida….

    #358435
    Academia Opositas
    Participante

    Hola a todos:
    veamos esas dudas que vais planteando:

    [b]Fuen[/b], esos dos o tres intros al final te resultarán de gran ayuda sobre todo a la hora de seleccionar a través del margen izquierdo y aplicar las instrucciones a párrafos, columnas, etc.

    Es la mejor forma de aplicar directamente las instrucciones al texto afectado y si disponemos de dichos párrafos en blanco… podremos ser más precisos para luego continuar “en blanco”.

    No sabemos si el tribunal penalizará al respecto pero entendemos que el hecho de dejar un par de intros en blanco al final… no va a penalizar, de igual forma que si hubiera algún intro entre dos elementos del documento sin que nos lo indiquen. Creemos que penalizarán por realizar mal una instrucción y sobre todo por no realizarla, pero dichos intros… es como si en el texto tenemos algún caracter mal copiado; su penalización sería ínfima.

    [b]Telemako[/b], muchas gracias por tu aportación porque la experiencia de los alumnos aprobados, es la mejor que podemos ofrecer a los nuevos opositores.

    Mary_moon, sobre tus dos dudas:

    1. si no te entiendo mal, te refieres a que si tenemos varias líneas (párrafos de una sola línea) con diferentes tabulaciones, las pongamos sólo en la primera línea y luego según vayamos escribiendo las tengamos ya ubicadas en los siguientes párrafos?

    En ese caso sí, pero siempre copiando todo el texto. Por lo tanto, yo te recomiendo que:
    – primero copies el texto
    – luego lo selecciones y marques las tabulaciones correspondientes
    – por último utilices el tabulador para colocar cada texto en su sitio.

    De esta forma también realizarás una sola vez las instrucciones de las tabulaciones.

    2. lo de utilizar “texto sin formato” se puede hacer sin ningún problema. Es muy útil de igual forma que el anterior consejo de dejar siempre un par de párrafos en blanco (dándole al Intro al empezar).

    OJO, si te vuelve a ocurrir algo así en el examen en ningún momento vuelvas hacia atrás. No te pongas a deshacer nada sino que te recomiendo que sigas hacia adelante.

    Aunque se te haya movido el párrafo a la siguiente página, sólo sería una instrucción mal pero el resto las tienes que tener bien. El tiempo que empleas en rehacer todo para hacer bien una sola instrucción lo podrías haber dedicado a seguir haciendo instrucciones nuevas.

    Por ejemplo, piensa en un ejercicio de mecanografía (que esto, en el fondo se parece mucho). Si llevas escrito todo un párrafo y ves que la primera letra está mal, ¿borras todo lo que has hecho para arreglar dicho error del principio o sigues escribiendo para hacer el mayor texto posible?
    Aquí ocurre igual, ok?

    [b]Twitter[/b], las medidas del párrafo y del esquema numerado están relacionadas pero a veces pueden llevar a confusión porque unas son la suma de otras.

    Si puedes ponernos un ejemplo concreto donde nos indiques las medidas del párrafo y las del esquema… podremos ayudarte más directamente.

    Sobre los pasos a seguir, podrías probar a escribir primero el texto. Luego lo seleccionas y configuras las instrucciones del esquema numerado y párrafo. Si escribes el texto después de configurar el esquema te puede resultar algo más complejo.

    Pruébalo y nos comentas.

    Espero haberos ayudado.
    Un saludo

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