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27 mayo, 2005 a las 7:12 am #339016Academia OpositasParticipante
¿Se llega al psicotecnico con tiempo de sobra? Tardo el doble en realizar una pregunta de esta parte en comparacion con las del temario.
27 mayo, 2005 a las 8:45 am #339017grancapitanParticipanteHola.
Pues yo te cuento mi experiencia, que creo que ya es mucha, por si te sirve de algo.
Yo he calculado que, para ir bien, tienes que hacer las primeras 70 en unos 25 minutos. Otros cinco minutos, para repasarlas y contestar dudosas, si te interesa.
Unos 15 minutos para hacer los psicos con cierta calma (sobre todo los 5 problemas), 10 minutos para pasar bien pasadas las preguntas a la hoja, y 5 minutos finales de repaso de todo, por si te has confundido al pasar alguna pregunta o alguna que has puesto ya la quieres cambiar.
Yo es el cálculo que he hecho y rehecho y que permite hacer un muy buen examen. Eso sí, exige concentración y llevar bien el temario.
Sea como fuera, también depende de cada uno, pero yo creo que con esos tiempos, se puede ir tranquilo, si se respetan.
Saludos.
27 mayo, 2005 a las 9:23 am #339018Academia OpositasParticipanteLo 1º que te recomiendo es que no te agobies desde el principio. Cuando llega la hora de la verdad, la situación, la mente y la tranquilidad hacen que desaparezcan todas estas dudas menores, pero que todos hemos tenido.
Creo que lo mejor es ir pasando directamente las contestaciones a la hoja de respuestas. Hacerlo de otra manera pienso que es trabajo doble y con un alto riesgo de equivocarte al tener que pasar tantas seguidas.
Y lo de distribuir el tiempo entre las preguntas, dependerá de muchos factores: la preparación que cada uno lleva del temario, la dificultad de las preguntas, etc.
– La mayoría de las preguntas sobre el temario no suelen requerir mucho tiempo de pensar. Es lo que se suele decir de “si te la sabes, antes de terminar de leerla estás tú diciendo la respuesta”.
– Las demás no suelen ser tampoco complicadas, aunque como digan de no salir, no salen (luego en tu casa, repasando el examen verás que son una tontería, no hay que haber estudiado Exactas para haberlas respondido, pero con la presión del examen es muy posible que no des con la respuesta correcta: no te preocupes por ello). Por eso, cuando tengas la más mínima complicación, pasa a otra pregunta. Piensa que vale la misma puntuación contestar una muy fácil que otra muy difícil. Quizá el mejor consejo que se pueda dar es ése: NO TE PARES ANTE UNA QUE DUDES, YA VOLVERÁS LUEGO SOBRE ELLA, PERO DE MOMENTO SIGUE ADELANTE.En general, lo más probable es que falte tiempo para hacer bien todo el examen. Eso les ha pasado a todos y seguirá pasando este año. Por eso te repito que no te agobies: si vas tranquilo ya le habrás metido el 1er gol al examen.
Mucha suerte.
27 mayo, 2005 a las 9:28 am #339019Academia OpositasParticipanteJolín grancapitán, si hago lo que tú dices necesito un cronométro que me vaya avisando 😆 😆 😆
27 mayo, 2005 a las 10:35 am #339020Academia OpositasParticipantepuedes llevar cronómetro, no te van a pedir quitarte el reloj.
27 mayo, 2005 a las 11:07 am #339021grancapitanParticipanteParece tonto lo de cronometrar, pero yo lo hago con el crono del reloj en casa y en los exámenes, y creo que es sumamente útil; pero cada uno es un mundo.
Saludos.
27 mayo, 2005 a las 1:49 pm #339022Academia OpositasParticipanteHola chicos!!!!!!!!!
Jorjiiii, por mi experiencia no se te ocurra pasar al final las respuesta a la hoja de respuestas 🙁 , es decir, ve pasandolas a las hojas directamente y se te equivocas no importa la corriges y ya está. Al principio te da bastante tiempo a leerte las instrucciones para corregirlas. Si no te la sabes pasa a la siguiente. Si dudas en dos respuestas de las cuatro, yo contestaría tendría el 50% de posibilidades de acertarla.
Lo de la respuesta es muy importante hacerlo a la vez en la hoja de respuestas, a mi no me ha pasado, pero tengo una compañera que le salió bastante bien y por pasarlas al último momento a la hoja, cuando le faltaban de pasar más de la mitad ya le estaban recogiendo el exámen y más aún si es la primera vez que te presentas.
Gran Capitán no te ofendas, lo hace como es conveniente, a ti a lo mejor te ha ido bien.
saludos y cuidadín con los nervios!!!!! 😀
27 mayo, 2005 a las 2:32 pm #339023grancapitanParticipanteJessma, ¿me he ofendido? Yo no me he ofendido ni me ofendo. Yo lo hago así, porque tengo bastante experiencia en estos jaleos y a mí me va
bien así.Yo le he dado un consejo que él pedía y punto, con toda la buena voluntad. No tiene por qué seguirlo. Que él actúe como estime oportuno. Cada uno es libre de hacer lo que mejor crea para él.
Saludos y mucha suerte para todos.
27 mayo, 2005 a las 4:23 pm #339024Academia OpositasParticipanteYo tengo dificultad para saber cuantas preguntas tengo que arriesgar o cuantas dejar en blanco,, no se si me explico pero hay gente que despues de contestar todas las que sabe, calcula para así seguir arriesgando o dejar en blanco.. Si alguien sabe como actuar ante esto… yo acepto consejos… de tot el mundo.
gracias27 mayo, 2005 a las 5:03 pm #339025epa2Participantehola a todos 🙂
he estado leyendo este mensaje con mucha atención, y concuerdo con grancapitan,, para ir bien en la recta final, antes de la media hora tienes que tener respondidas la parte de derecho y de informatica, (aunque parezca que es muy rápido, pero es así, yo tambien me he cronometado unas pocas de veces en casa)..
y como se ha dicho, este consejo no es la verdad absoluta, cada uno es un mundo,, cada maestrillo con su librillo 😉
de todas maneras, me gustaría recalcar una cosa que llevo meses dandole vueltas y por lo menos para mí lo encuentro FUNDAMENTAL.
vereis, nuestros amigos de AGE pueden tener la costumbre este año (el año pasado no lo hicieron así, pero este año sí lo pueden hacer), de meternos las preguntas de mates y gramática al PRINCIPIO del examen…
¿que puede pasar al despejar la hoja del test?, bueno, yo hablo por mí, ¿eh?, a mí me cuesta un taco las mates y la ortografía, por eso, a los que estén en mi misma situación, les recomiendo que se salten esa parte y lo dejen para el final…
repasando examenes de años pasados en los que metían al principio las mates, resulta algo desanimador empezar el examen y encontrarte unos pocos de problemas de mates que no sabes hacer e ir luego todo el examen con la conciencia atormentada por esas preguntas que dejastes atrás sin saber responder…
¡¡¡ojalá este año pongán las mates y la ortografía al final!!!
es mi opinión personal…
ahí queda eso..
nos examinamos pronto, prontito 😉
27 mayo, 2005 a las 5:19 pm #339026Academia OpositasParticipanteHola chicos, Cargo y Grancapitan, lo del cronómetro, lo decía en guasa, yo ya soy veterana en estas opos, no me fio de mí misma pero sí sé como funciona, me hizo gracia lo del cronómetro pq yo lo único q voy pensado es: voy por la pregunta tal y me queda tanto, voy mirando el reloj como todo el mundo, siento si os ha caido mal
27 mayo, 2005 a las 5:27 pm #339027grancapitanParticipanteNo te preocupes, no me ha caído mal en absoluto. Yo solo doy una idea, que ha utilizado otra gente. Por supuesto, no puedes estar mirando cada 30 segundos el reloj, a ver si llegas o te pasas.
No vaya a ser como el conejito de Alicia en el país de las maravillas:”¡¡No llego, no llego!! ¡¡Feliz no cumpleaños, feliz no cumpleaños!!” 😛
A ver si este año dejo de ser veterano, para ser jubilado ya de estas oposiciones.
Saludos.
27 mayo, 2005 a las 6:38 pm #339028NZParticipanteBuenas tardes,
Cada maestrillo tiene su librillo, si hasta ahora habeis optado por cronometraros no vayais a cambiar ahora, si habeis optado por hacer primero el examen “en sucio” y después pasarlas a la hoja de examen tampoco lo cambieis ahora.
Teneis que seguir con vuestro propio método, el que hasta ahora habeis seguido para hacer los simulacros, si os ha dado resultado hasta ahora porque no pensar que os dará también resultado el día del examen???
Lo importante que tiene que conseguir cada método es llegar con soltura a la pregunta 90.
Saludos.
27 mayo, 2005 a las 7:00 pm #339029Academia OpositasParticipanteOs digo como lo hago, que hasta ahora (teóricos, he aprobado todos a los que me he presentado 😉 y hablo de AGE, Autonómica, Auxiliar, Administrativo, TAI,… )
Haces todas las de legislación, informática [b]y los sinónimos[/b] (que te las sabes o no) y contestas las que te sepas FIJO. Haces una marca en las que dudes y dejas en blanco las que NO sepas FIJO (para no perder más tiempo). Después hace un segundo repaso sobres las “marcadas” (dudosas). Aqui discrepo con jessman en cuanto a “tirarse a la piscina” ya que es un 50% de acertar. Porque tiene razón, pero no hay que olvidar que el 50% que falles te va a restar puntos y es aqui donde entra en juego lo que pregunta epa.. (más abajo)
Por último te metes con las de ortografía y mates. Y aqui, allá cada cual según se defienda con estos temas. Generalmente las de matemáticas tienen una respuesta, y si te da pues la marcas. Pero, en cuanto te trabes o lies un poquito pasa a otra. Siempre hay tiempo de volver.
De las de ortografía, pfffff, creí que más o menos lo llevaba bien pero al final no resultó así. Incluso en una la hice bien pero conté mal.
¿Con cuantas “me tiro a la piscina”?
Si controlas los nervios, haces la suma (mejor dicho, cuenta las que dejas en blanco que acabas antes) y mira si te da para las que consideres aprobado. Tened en cuenta que el nivel lo ponen los opositores, así que puede subir mucho, bajar poco, cualquier condición,…. con respecto a otros años en que fueron (2003) 63 y (2004) 57,9. No se puede decir tantas o cuantas, es algo personal.30 mayo, 2005 a las 9:09 am #339030Academia OpositasParticipanteYo lo hice igual, y creo también que es la mejor forma de hacer el examen: contestar las seguras (pero seguras, eh?: así ya llevas una 1ª idea de por dónde van a ir los tiros), y marcar las dudosas (las que dudes entre 2, pero te tirarías más a por una). Las que ni te suenan, las dejas en blanco (olvídate de ellas, no las sabes y ya está, volver a releerlas no va a hacer sonar la flauta y te quitará tiempo).
Las dudosas creo que es mejor responderlas, por pura lógica de probabilidades: si p.ej. tienes 10 preguntas en las que dudas entre 2 opciones, por probabilidad (aunque no es matemático y seguro) acertarías 5.
Y hay que pensar que lo que suma una pregunta acertada es más de lo que resta una fallada. A mayor abundamiento: 1 pregunta acertada equivale a 3 preguntas falladas. De manera que, siguiendo el ejemplo anterior, si de las 10 preguntas dudosas aciertas 3 de ellas, la puntuación obtenida es mayor que si las hubieras dejado en blanco:
En blanco= 0 puntos
3 bien y 7 mal= 0,66 puntos (las correctas valen 1 punto, y las falladas restan cada una 0,33).Sólo es una idea. Cada uno que lo valore y actúe como crea conveniente. Suerte.
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