Foros OPOSITAS

Pues yo disiento contigo en la medida en que la informática que un/a auxiliar administrativo debe saber ya se acreditaba más que suficiente con las previsiones del temario anterior, y mucho más (pq esto sí que sirve de verdad) en la segunda parte del examen. Por contra, ahora vais a estar casi más preparados que los que se presenten para cuerpos específicos más relacionados con el tema, pq supongo que con el mismo criterio de acierto y la misma lógica aplastante ahora ellos deberán empollar más ley y dejarse de tanta informática que hay que exigir lo que uno no sabe, para joder. Respecto a lo de sumar y restar, no se que decirte, que para poco sirve hoy teniendo esas máquinas tan maravillosas que son las calculadoras. Y no me veo yo cuando tome posesión en el INEM, en Extranjería, o donde sea, haciendo cálculos sencillos del estilo (3+2):5(2-3), a no ser que me aburra como una ostra y no sepa que hacer para pasar el rato, cosa que dudo. Pero bueno, ellos sabrán si es mejor que yo conozca bien la ley pq eso sí que lo voy a necesitar en el trabajo, o que sepa sumando los años que lleva un trabajador trabando y los que tiene adivinar cuando terminó los estudios, no?
Suerte a todos los que os examináis este año, y no os desmoralicéis, pq el trabajo duro al final da sus recompensas, aunque no exima del sufrimiento de estos vaivenes producto de la poca lucidez del fulano de turno. Vosotros a lo vuestro, y como decía un compañero más arriba, intentar adaptaros pronto al cambio y salid a ganar (como en el spot). Lo dicho, suerte.

Hola anichi:
Permíteme tú a mi también que te lleve, de nuevo, la contraria.
1. Creo que exageré un poco en mi anterior mensaje, pero no es menos cierto que exageras tú al decir “son conceptos básicos para poder trabajar de auxiliar administrativo: es lo mínimo que te dan en un curso de Auxiliar administrativo, no tienes más que mirar los contenidos de cursos impartidos sobre el tema por academias… “, puesto que conocer como funciona el programa acces, excel, arquitectura de ordenadores,…, no son cosas que se utilicen mucho, por no decir nada, en el quehacer diario de un funcionario auxiliar admvo, de lo contrario digo yo que lo que realmente tendría sentido es hacer un examen práctico (como el 2º que se hace ahora) para demostrar que realmente se conoce su manejo y, por tanto, se le puede sacar partido a esos programas (cosa muy distinta a saber lo que son bases de datos relacionales, elementos hardware y software,… que sí, que el saber no ocupa lugar, pero no es este el ámbito más apropiado para exigir esos contenidos, al fin y al cabo al administrado no se le va a solucionar sus problemas informáticos, sino de trámites, requisitos y condiciones establecidos por las normas para acceder a determinados servicios, prestaciones,… que eso, al menos en mi modesto parecer, sí forma parte de los conocimientos mínimos para ejercer como funcionario auxiliar administrativo, al menos en los puestos de atención al público, que son muchos. El resto, manejo de programas informáticos a nivel requerido, es accesorio o instrumental, y por tanto no debería adquirir ese protagonismo dentro del temario, pues es algo que se adquiere con la práctica y no con empollar (cuestión en la que creo que también coincidirás). Por tanto, NI POR ASOMO entiendo yo que se ajustan las exigencias del programa a lo que va a suponer el contenido fundamental de tu actividad como funcionario/a luego.
2. “Las máquinas de poco sirven si no sabes plantear ese “cálculo sencillo”, si no sabes que primero debes hacer la multiplicación y luego la suma, pq la máquina va a hacer lo que tú le digas y si se lo dices mal, por muy maravillosa que sea, te dará un resultado erróneo… He visto a gente que no sabe calcular un simple 16% de IVA al comprar varios artículos: (precio1 + precio2+ precio3…)*16%”.
Y ahora te pregunto yo, para qué tipo de tareas dices tú que debo aprender a plantear ese cálculo? pq no veo yo su encaje por ningún lado, y lo de calcular el IVA, como no te toque en hacienda y, ni aún así, pq para eso tiene hacienda sus propios funcionarios…. Está claro que tener un poco de cultura general no nos viene mal a nadie, pero que saber plantear cálculos sencillos te va a ayudar en tu cometido te digo yo que NI POR ASOMO.
Yo también pienso que deberían dar un enfoque más práctico, de pensar, a las oposiciones, pero no creo que sea eso lo que se ha hecho (como dicen en mi tierra, de flare mudarás pero de lladre no t’escaparàs, o sea, no sirve para el propósito que se aduce, sí para otro que no se dice: para cribar a más gente en el primer examen pq la tendencia es que cada vez se presente más gente al map, por lo de que son libres, y uno ya no sabe como quitarse a gente de encima sin complicarse mucho la vida).
Un saludo y ya me contarás. 😈

Hola anichi:
Por mi encantado de seguir con la disquisición acerca de la oportunidad o no de las nuevas modificaciones.
En mi caso particular, he trabajado como auxiliar admvo en la empresa privada y ni utilizaba word, ni acces ni excel, sino un programa a medida que nada tenía que ver (pero supongo que habrá puestos en que sí se utilicen). De todas maneras, y por suerte, no estamos hablanco de la empresa privada sino de la Administración.
En cuanto a lo que tu mencionas de los conceptos, entiendo que sean básicos y no profundicen en el tema, que solo eso faltaría ya, pero no le veo la utilidad por ningún lado al tener que invertir tiempo en memorizarlos cuando hay otros conceptos, conocimientos que serían mucho más útiles a la hora de aplicar en el trabajo en cuestión.
Respecto a lo de los psicotécnicos, en mi opinión vería infinitamente más útil que planteasen preguntas de carácter más práctico en lo que se refiere a la aplicación de la ley, que no psicotécnicos o cuestiones de simple memorización de la ley (la casuística que se presenta en la aplicación de la norma es enorme y conocerla, aunque sea a groso modo, sería mucho más útil a la hora de desarrollar nuestro trabajo que no hacer cálculos. De hecho en los cuerpos de administrativo y de gestión sí se realizan ejercicios prácticos en este sentido y no se van por las ramas con psicotécnicos y historias raras, pq aunque nuestra capacidad de decisión como auxiliares sea mínima, debemos conocer esa casuística pq somos la primera toma de contacto que tiene el administrado con la Administración, y el objetivo de la mayor parte de sus dudas/desconocimientos en materia legal y no de otro tipo).
Bueno, de momento esto es todo amiga; si preparas las opos para 2006 que tengas mucha suerte y ánimo pq la recompensa merece la pena.
😈

Lo que está claro que la dificultad de pasar los exámenes no la pone el examen ni la nota de corte: LA PONE LA GENTE QUE SE PRESENTA Y EL NÚMERO DE PLAZAS QUE SE OFERTAN. La gente que se presenta es más o menos la misma que todos los años, y el nivel de esta gente es muy similar de año en año. Y si ahora os ponen casi 500 plazas más que de costumbre, el nivel exigido va a bajar MUCHÍIIIISIMO.