Hola Zotoluco:
voy a intentar ayudarte, con permiso de tu tutor Bg.
1. efectivamente, la idea es que el opositor no pueda terminar el texto. Imagínate que no fuera así y unos pocos opositores llegaran a terminarlo, ¿a qué dedicarían los minutos o segundos sobrantes?¿volverían a copiarlo desde el principio como se hacía antes (en los exámenes de máquina)? Por eso facilitan un texto muy grande para que, por muchas pulsaciones que un opositor tenga, siempre se le pueda comparar con el resto.
Por lo tanto, no terminar el texto no significa que hayas hecho un mal examen ni nada parecido.
2. sobre los “detectores de errores” creo que te refieres a la función “Ortografía”, verdad? Que alguien me corrija si me equivoco pero es una función que inhabilitan. Podrás corregir pero de forma manual, sin ayuda.
3. Por último, sobre las pulsaciones te recomiendo que tengas el máximo número posible pero siempre que el número de fallos no supere el 2%. Si en una sóla línea de texto tienes normalmente más de dos fallos, nuestro consejo es que bajes la velocidad y te centres en hacerlo más limpio. Si no fuera así y tienes menos fallos, no dudes en seguir ganando más y más velocidad.
Intenta superar las 350 pulsaciones por minuto y llegar a acercarte lo máximo a las 400 que ya es una velocidad excelente.
Espero haberte ayudado.
Un saludo
