Respuestas de foro creadas
-
AutorEntradas
-
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes.
La clase correspondiente al martes 13 sobre introducción a los supuestos prácticos está subida en la [b]UT10[/b], en la carpeta de GRABACIONES OEP2020:
– VIDEO-TUTORÍA – Supuesto Práctico Administrativo. Primera sesión. Supuesto 28 (julio 2021)
Un saludo.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes.
Os dejo unas [b]recomendaciones de estudio[/b] para la [b][color=#002e6c]tutoría de Igualdad[/color][/b] del miércoles 21 de julio:
1.º Lectura de los temas 15 y 16 de C1, temas 8 y 9 de C2.
2.º Trabajar los tutoriales de Igualdad y de Violencia de Género, tanto de ámbito estatal como de ámbito autonómico, pues en nuestro futuro examen nos podemos encontrar preguntas sobre las siguientes leyes:[b][color=#ff8006]- L.O. 3/2007, de 22 de marzo[/color],[/b] para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
[b][color=#ff8006]- Ley 12/2007, de 26 de noviembre,[/color][/b] para la promoción de la igualdad de género en Andalucía.
[b][color=#002e6c]- L.O. 1/2004, de 28 de diciembre,[/color][/b] de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
[b][color=#002e6c]- Ley 13/2007, de 26 de noviembre,[/color][/b] de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género.Es una materia extensa, pero tengamos en cuenta que cuando estamos estudiando la legislación estatal, al trabajar la legislación autonómica parte de su contenido va a ser similar, a excepción de las instituciones y órganos implicados en determinadas funciones, a los cuales prestaremos especial atención.
Cuando ya avancemos en materia, en el siguiente enlace al foro de dudas podemos ver preguntas típicas:
https://www.opositas.com/foro/36-junta-de-andalucia-administrativos/109228-dudas-organos-igualdad-y-violencia-de-genero.htmlSigamos, poquito a poco, de menos a MÁS y ¡a por todas!
Un saludo.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenos días, Loli.
[u]De los 27 países que actualmente forman parte de la Unión Europea, 19 utilizan como moneda común el Euro:[/u]
Alemania, Austria, Bélgica,Chipre, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia,Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos y Portugal.Todos los billetes y monedas pueden utilizarse en cualquiera de los países que han adoptado el euro.
Sin embargo, aún [u]hay ocho países que no han adoptado el euro[/u], por ello no forman parte del BCE, son:
Bulgaria, Croacia, Dinamarca, Hungría, Polonia, República Checa, Rumania y Suecia.En estos países se debe de utilizar por el momento la moneda local.
A través del siguiente enlace puedes obtener mayor información sobre este tema:
[url=https://europa.eu/european-union/about-eu/euro/which-countries-use-euro_es class=””]Zona Euro[/url]Un saludo.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes, Yaiza.
El material correspondiente al [b][color=#ff8006]tema 15[/color][/b] del Bloque I lo puedes encontrar en la [b][color=#002e6c]UT07[/color].[/b]
Cuando necesites saber qué material incluye cada unidad, de qué tema, en el apartado de CONSEJOS Y VÍDEOS INICIALES del Campus, en el menú lateral izquierdo, punto 2, encuentras esa información.
Lo que necesites, nos comentas.
Un saludo.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes, Rocío.
¿Qué tal? Pregunta cuanto necesites, de hecho ayer lo comentamos en clase, hay ciertos temas como el [b][b][color=#ff8006]Poder Judicial[/color][/b][/b] que os generan dudas acerca de cómo estudiarlo y voy a intentar ayudarte a ello.
1) Te voy a pasar un [b]enlace[/b] a otra entrada en el foro donde se habla de cómo estudiar este tema, cómo recomiendo que se haga:
https://www.opositas.com/foro/3-administracion-general-del-estado-auxiliares-administrativos/109064-duda-t4.htmlRevisas el contenido de este enlace y me preguntas cuanto necesites, pero es importante que tengamos en cuenta que debemos de dominar el [color=#002e6c]Título VI de la CE[/color] (Del Poder Judicial) y, solo cuanto tengamos este dominado nos iremos a la LOPJ para coger unos conceptos importantes a efectos de la organización judicial española, pero en este orden.
Para ello nos ayudaremos, en primer lugar, del Tutorial del Título VI y de los esquemas disponibles.
2) Una vez claros los conceptos, debemos poner en práctica e interrelacionar diversos órganos y saber muy bien dónde va cada cosa. Hablo aquí del [b]Tribunal Supremo, del Tribunal Constitucional, del Consejo General del Poder Judicial, del Fiscal General del Estado[/b], cómo son nombrado cada uno de ellos y su composición es pieza clave de este tema.
Un saludo, a vuestra disposición.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenos días, Alizze.
Antes de comentar nada, quiero recordar la necesidad de tener cuidado con ciertos comentarios que no podemos extrapolar al estudio y que nos induzcan a error, estudiamos el contenido de la Ley, en este caso de la Carta magna y prestamos especial atención a aquellos detalles que sabemos nos pueden preguntar en el examen:
El [b][color=#002e6c]artículo 62 de la CE[/color][/b] recoge entre las [b]funciones del Rey[/b], “Ejercer el [b][color=#ff8006]derecho de gracia[/color][/b] con arreglo a la ley, [u]que no podrá autorizar indultos generales”[/u].
Ya estudiamos que el indulto es una medida de gracia que excepcionalmente concede el jefe del Estado, por la cual se perdona total o parcialmente una pena o la conmuta por otra más benigna.
Formalmente, el indulto lo otorga el Rey, a quien, según la Constitución, le corresponde “ejercer el derecho de gracia con arreglo a la ley”. En realidad, lo concede el Consejo de Ministros tras un expediente que debe tramitar el Ministerio de Justicia.
En respuesta a tu pregunta, el Rey entiendo que solo tiene un papel “formal” en este asunto, sanciona la decisión tomada por el Gobierno.
Un saludo, ¡sigamos!
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenos días, Sara.
El vídeo sobre la organizativa del pasado martes ya está disponible en la [b]zona de Consejos y Vídeos Iniciales[/b]; además en youtube: https://youtu.be/j96YBTj3fl4
Un saludo.
16 junio, 2021 a las 8:12 am en respuesta a: Diferencia entre dependencia orgánica y dependencia funcional #382448Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenos días.
Cuando hablamos de dependencia orgánica estamos haciendo referencia al órgano del cual se depende a efectos de organización. Es la situación de ese órgano en concreto dentro de una estructura. Ahora bien, dependencia funcional es quién da las órdenes a efectos de las funciones que tiene que llevar a cabo.
Por ejemplo, en el art. 7.3 del Decreto 226/2020, de 29 de diciembre se dice lo siguiente:
[i]Las Delegaciones del Gobierno de la Junta de Andalucía dependerán orgánicamente de la Consejería a la que se encuentren adscritas, y funcionalmente de la Consejería o Consejerías competentes por razón de la materia cuyos servicios periféricos tenga asignados.[/i]
Lo cual quiere decir que, las Delegaciones de Gobierno dependen ORGÁNICAMENTE de la Consejería a la cual están adscritas, por ejemplo, la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior, y, FUNCIONALMENTE va a depender de aquella Consejería en función de la materia asignada.
Un saludo, ¡feliz día!
7 junio, 2021 a las 12:29 pm en respuesta a: Duración del mandato del presidente de la Cámara de Cuentas #382852Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes, Fernando.
La Ley 9/2019, de 10 de abril modificó parte del contenido de la Ley 11/1999, de 29 de abril, de la Cámara de Cuentas de la Comunidad de Madrid, en lo que respecta a tu pregunta, te digo:
[b][color=#ff8006]Artículo 26.[/color][/b] [b][color=#002e6c]El Presidente de la Cámara de Cuentas.[/color][/b]
1.El Presidente de la Cámara de Cuentas [u]será elegido, por un período de nueve años[/u], por mayoría de dos terceras partes de la Asamblea de Madrid. [u]Será nombrado por el Presidente de la Asamblea de Madrid[/u], publicándose en el “Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid”.
2. El Presidente cesa en el cargo si pierde la condición de Consejero.
[url=https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2019-10101 class=””]Ley Cámara de Cuentas de Madrid[/url]
¿Duda aclarada?
Un saludo
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes, Nieves.
Revisa la entrada que hizo mi compañera Inés al foro el pasado fin de semana sobre las novedades del campus:
Ahí comenta sobre el tema 6.
Un saludo.
31 mayo, 2021 a las 8:06 am en respuesta a: PROGRAMACIÓN TUTORÍAS JUNIO 2021 – GRUPO A (Turno Libre) #365209Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenos días, Cris.
La programación establecida se mantiene, si bien en breve tendréis noticias sobre la preparación del nuevo [b][color=#002e6c]Bloque VI de Informática[/color][/b], estamos en ello.
Un saludo y ¡vamos a por la semana!
[b][color=#ff8006]¡ÁNIMO![/color][/b]
28 mayo, 2021 a las 3:37 pm en respuesta a: DUDA DE UNA ALUMNA.- Entidades Instrumentales de la Administración de la JA #382432Tutora Cristina AlbalaParticipante[b]DUDA DE UNA ALUMNA[/b]
Me ha surgido una duda al respecto de las entidades instrumentales que subiste al campus, en concreto te hablo de una sociedad mercantil de participación mayoritaria llamada “Red de Villas Turísticas de Andalucía”, yo entiendo que pertenecerá a la Consejería de turismo, regeneración, justicia y administración local pero no estoy segura puesto que en la presentación de consejerías y entidades instrumentales no aparece o yo simplemente no la he visto.
¿Me podrías decir si estoy en lo cierto y pertenece a esa consejería?
[b]Respuesta[/b]
Buenas tardes.
La [b]Empresa Pública para la Gestión del Turismo y del Deporte de Andalucía S.A.[/b] adquirió el 50% del capital social de [b][color=#ff8006]Red de Villas Turísticas de Andalucía S.A.[/color][/b], registrada esta como entidad del sector público andaluz, concretamente como [b][color=#002e6c]sociedad mercantil del sector público andaluz[/color][/b], [u]adscrita a la Consejería competente en materia de turismo[/u], la cual actualmente es la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local.
Como bien dices, esta entidad no está incluida en la presentación, si queréis la podéis añadir en el material impreso.
Buena apreciación, ¡sigamos!
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes, Nieves.
Podremos presentar las solicitudes a partir del día siguiente a la fecha de publicación de la convocatoria, con lo cual nos vamos al próximo lunes día 31 de mayo.
Sobre fechas de examen, en el [b]punto 3.5[/b] de la convocatoria nos dicen lo siguiente:
3.5 De acuerdo con lo establecido en las ofertas de empleo público, [b][color=#ff8006]el primer ejercicio de la fase de oposición se celebrará en un plazo máximo de cuatro meses[/color][/b], contados a partir de la publicación de esta convocatoria, [b][color=#002e6c]sin perjuicio de que pueda acordarse su ampliación[/color][/b]. [u]En atención al elevado número de plazas ofertadas[/u] y del número previsto de solicitudes de participación en los procesos selectivos convocados por esta resolución, [u]se amplía el citado plazo en cuatro meses[/u]. La previsión sobre la duración máxima de la fase de oposición de los procesos selectivos previstos en la presente resolución es de 12 meses.
Muchísimo ánimo y a por todas.
Un saludo.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenas tardes.
El [b][color=#002e6c]artículo 3 del Estatuto de Autonomía[/color][/b] regula los [b][color=#ff8006]símbolos[/color][/b] de Andalucía:
1. La [b][color=#ff8006]bandera de Andalucía[/color][/b] es la tradicional formada por tres franjas horizontales -verde, blanca y verde- de igual anchura, tal como fue [b][color=#002e6c]aprobada en la Asamblea de Ronda de 1918[/color].[/b]
2. Andalucía tiene [b][color=#ff8006]escudo propio[/color][/b], aprobado por [u]ley de su Parlamento[/u], en el que figura la leyenda «Andalucía por sí, para España y la Humanidad», teniendo en cuenta el acuerdo adoptado por la [b][color=#002e6c]Asamblea de Ronda de 1918[/color].[/b]
3. Andalucía tiene [b][color=#ff8006]himno propio[/color][/b], aprobado por [u]ley de su Parlamento[/u], de acuerdo con lo publicado por la [b][color=#002e6c]Junta Liberalista de Andalucía en 1933.[/color][/b]
4. El día de Andalucía es el 28 de Febrero.
5. La protección que corresponde a los símbolos de Andalucía será la misma que corresponda a los demás símbolos del Estado.
De esto deducimos que, [u]el himno y el escudo se aprueban por ley de su Parlamento, concretamente la Ley 3/1982, de 21 de diciembre[/u], en la cual se hace referencia a la bandera en su artículo 3.
La bandera es aprobada en la Asamblea de Ronda en 1918.
Esos son los datos principales y, además, objeto de examen a menudo.
Un saludo.
Tutora Cristina AlbalaParticipanteBuenos días, Paqui.
Planteamos la pregunta, que da juego por la forma de hacerla en sí:
[b]Los planes para la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres son acuerdos aprobados por:
[/b]a) El Gobierno
b) El Instituto de la Mujer
[b][color=#ff8006]c) El Consejo de Ministros[/color][/b]
d) El Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesLa clave está en que el enunciado dice [b][color=#002e6c]ACUERDOS[/color][/b], entonces marcaremos como respuesta correcta el [b][color=#ff8006]CONSEJO DE MINISTROS[/color][/b], puesto que tal y como señala la Ley del Gobierno en su art. 24 los Acuerdos son decisiones adoptadas por el Consejo de Ministros, como órgano colegiado que forma parte del Gobierno de la Nación.
Como ejemplo para esclarecer esta pregunta, diremos que [u]el actual III Plan para la igualdad de género en la AGE y en los Organismos Públicos vinculados o dependientes de ella es aprobado por el Gobierno, mediante acuerdo de Consejo de Ministros.[/u] Esta expresión hace referencia a lo dispuesto en el art. 64 de la Ley de Igualdad que bien señalas.
[url=https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2021-2 class=””]Acuerdo III Plan para la igualdad en la AGE[/url]
Espero quede aclarada la duda.
Un saludo, ¡vamos a por la semana!
-
AutorEntradas
